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SUA1-4.2.1 Escaleras de uso general: Peldaños |
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Descripción
Este cuadro de diálogo consta de una serie de apartados, cada uno de ellos con:
- Una casilla de verificación que deberá marcar si el concepto afecta a su proyecto.
- Una descripción del concepto.
- La casilla Norma que indica la exigencia mínima del CTE.
- La casilla Proyecto, donde debe indicar el valor del concepto previsto en proyecto.
La casilla Marcar todos, situada en la parte baja de la ventana, autocompleta todos los campos, marcando todas las casillas e indicando el valor mínimo exigido en cada caso.
Normativa aplicable: CTE-DB-SUA1-4.2.1
4.2 Escaleras de uso general
4.2.1 Peldaños
1 En tramos rectos, la huella medirá 280 mm como mínimo. En tramos rectos o curvos la contrahuella medirá 130 mm como mínimo, y 185 mm como máximo, excepto en escuelas infantiles, centros de enseñanza primaria o secundaria y edificios utilizados principalmente por ancianos, donde la contrahuella medirá 170 mm, como máximo.
La huella H y la contrahuella C cumplirán a lo largo de una misma escalera la relación siguiente: 540 mm ≤ 2C + H ≤ 700 mm.
Figura 4.2 Configuración de los peldaños.
En las escaleras previstas para evacuación ascendente y en las utilizadas preferentemente por niños, ancianos o personas con discapacidad no se admiten los escalones sin tabica ni con bocel. Las tabicas serán verticales o inclinadas formando un ángulo que no exceda de 15º con la vertical (véase figura 4.2).
Figura 4.3 Escalera con trazado curvo.
3 En tramos curvos, la huella medirá 280 mm, como mínimo, a una distancia de 500 mm del borde interior y 440 mm, como máximo, en el borde exterior (véase figura 4.3). Además, se cumplirá la relación indicada en el punto 1 anterior a 500 mm de ambos extremos. La dimensión de toda huella se medirá, en cada peldaño, según la dirección de la marcha.
4 La medida de la huella no incluirá la proyección vertical de la huella del peldaño superior.
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